Fokusklasserne Vodskov Skole

Fokusklasserne Vodskov skole er et specialpædagogisk skoletilbud. Eleverne går i grupper af 6-12 elever. Vi har pt. 80 elever fordelt i 9 klasser, 0. til 10. klassetrin.

I Fokusklasserne er hverdagen præget af genkendelighed og struktur med kendte voksne i hver gruppe. Til hver gruppe er der tilknyttet to lærere og én pædagog, de arbejder tæt sammen om eleverne. 

Eleverne gruppeinddeles efter deres specialpædagogiske støttebehov og alder. Her vurderes der indenfor personlige, sociale og faglige støttebehov.

Vi arbejder dynamisk med grupperne, hvorfor der kan ske skift, som tilgodeser den enkelte elev under hensynstagen til gruppen som helhed.

Tilknyttet Fokusklasserne er PPR betjeningsteam som består af psykolog, fysioterapeut og talepædagog.

Afdelingsleder er: Line Jensen

Mail: alij-skole@aalborg.dk

Mobil: 31990355

Fokus mobil: 93520359

Fokusklasserne er placeret fysisk på Vodskov skole i den ene ende af skolen med egne indgange og Dussen er placeret i egne lokaler tilstødende skolen. Fokusklasserne har egne toiletter og garderober og deler legeplads med den øvrige skole.

Som elev i Fokusklasserne vil man hver dag møde kendte voksne og en genkendelig struktur i såvel skole som DUS. Der tages udgangspunkt i den enkelte elevs behov for at anvende visuelle redskaber og hjælpemidler såsom Time Timer, piktogrammer og lignende for at overskueliggøre dagen. Til at guide og vejlede eleverne, benytter vi os af en positiv og anerkendende kommunikation.

Hverdagen er præget af genkendelighed og struktur. Der arbejdes målrettet med at skabe et trygt og godt miljø, hvor alle føler sig som en del af fællesskabet. Dette er med til blandt andet at understøtte elevernes sociale udvikling. I Fokusklasserne arbejder vi med den enkelte elev ud fra en trekløver, hvor “bladene” består af faglig udvikling, social udvikling og personlig udvikling. Alle tre dele er ligestillede og tænkes ind i alle læringssituationer og aktiviteter. I sidste ende giver det den enkelte elev de bedste forudsætninger for at indgå i den verden, der venter efter Fokusklasserne.

I Fokusklasserne bliver eleverne mødt med passende krav, fagligt, socialt og personligt, hvor undervisningen veksler mellem en fælles klassebaseret undervisning og mere individuelt tilrettelagt arbejde. Dette afhænger blandt andet af den enkelte gruppe, elev og fag.

For at eleven har de bedste betingelser for at udvikle sit potentiale bedst muligt, tilrettelægges undervisningen individuelt og med udgangspunkt i elevens nærmeste udviklingszone (NUZO). 

I Fokusklasserne arbejdes der også med inklusion. Inklusion skal forstås bredt og kan derfor komme til udtryk på mange måder: Undervisning og fælles aktiviteter på tværs af Fokusklasserne, fælles arrangementer på tværs af hele skolen, deltagelse i aktiviteter i almen-DUS og undervisningslektioner i almenskolen. Inklusion indtænkes i det omfang det er meningsfuldt for den enkelte elev og gruppe og er altid i et samarbejde med forældre.

I Fokusklasserne, Vodskov skole arbejder vi ud fra de børnesyn at “alle børn gør det bedste de kan” og vi forsøger altid at kigge bag om barnets adfærd. Vi anvender bl.a. mentalisering og spejling, hvor vi sætter ord på barnets følelser, når noget er svært. Vi øver at eleverne kan udtrykke sig verbalt eller via støttesystemer, da vi anser dette som værende vigtigt i udviklingen af egne sociale og personlige kompetencer.

Vi arbejder med at forstå den enkelte elev ud fra en neuropædagogisk tilgang, da det er den grundlæggende udvikling i hjerne og personlighed der danner grundlag for elevens udvikling livet igennem.

Relationer - Vores forhold til andre mennesker - er noget af det mest grundlæggende i livet, og positive relationer er afgørende for at trives og udvikle sig. Vi arbejder derfor med børnenes relationer til hinanden og til os voksne. Anerkendelse og succes er udgangspunktet for vores arbejde og gennem dialog inddrager vi eleverne i at udvikle deres handlemuligheder, således at de får medejerskab i de individuelle faglige, personlige og sociale mål. For os er det vigtigt at eleverne oplever succes både fagligt, socialt og personligt.

DUS-tilbud på Fokus Vodskov skole.

Åbningstiden er 6.45-17.00

Dussen har fået nye lokaler og her er fokus på leg og læring i et struktureret miljø udfra børnenes interesser og behov.

Vores prioritet er på meningsgivende fællesskaber og vil i det omfang det giver mening for børnene i Fokus være i tæt samarbejde med almen dus. 

Vi vil lave aktiviteter sammen og bruge vores legeplads sammen.

Her er det dog vigtigt at pointere at dette rammesættes og struktureres udfra barnets specialpædagogiske behov.